Academia Año 10 – Número 19 - 2012
Cantidad de páginas: 341
Precio: -
Puntos de consulta: Departamento de Publicaciones
Año de edición: 2012
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Índice
Artículos
Función y método en el nivel universitario
Ricardo A. Guibourg
El principio de igualdad en la enseñanza del Derecho Constitucional
Liliana Ronconi y Leticia Vita
Didáctica del derecho del trabajo. El Proceso de Bolonia y la enseñanza del Derecho de trabajo: Problema y posibilidad
Wilfredo Sanguineti Raymond
Históricas
1852. Orígenes. Sobre las Bases de Juan Bautista Alberdi y la Constitución Federal en el tiempo
Raúl Gustavo Ferreyra
De la intelligentsia de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires
Tulio Ortiz
Estudios e investigación
Las violencias del maestro ignorante de Rancière
Gustavo Nózica
Docencia-Investigación: ¿una relación antagónica, inexistente o necesaria?
José Orler
Actualidad universitaria
Professores discutem rumos da educação jurídica
Marina Ito
Bibliográficas
Reseña bibliográfica de: los actores y las prácticas. Enseñar y aprender derecho en la UNLP, Manuela González y Nancy Cardinaux (comps.)
Francisco Vértiz