Academia Año 19 - Número 37
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Artículos
Estudios e investigaciones
La pintura en la enseñanza del Derecho Internacional del Trabajo. “Una clase en el Museo”
Cecilia V. Alí Pini
La formación docente en contexto de SARS Covid- 19: una mirada desde la Residencia Docente
Samanta Sofía Delas
El desafío de enseñar a enseñar (ciencias jurídicas) sin presencialidad en entornos virtuales
Roald Devetac, Mariana Marchegiani y Mariano Rubio
Sobre la enseñanza del Derecho Constitucional. Reflexiones luego de 30 años de docencia en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires
Alfredo Silverio Gusman
La enseñanza no presencial en la Facultad de Derecho de la UBA durante el período 2020- 2021. Recorrido, experiencias y propuestas
Vanesa S. Jagou y Camila A. Ledesma
Hacia una nueva primavera: apuntes sobre la enseñanza del derecho en la universidad pública luego de la crisis del COVID-19
Nahuel Maisley
Sostener la formación docente en tiempos de enseñanza remota de emergencia
Anahí Mastache
Memoria y Derechos Humanos en pandemia: la experiencia de “Las/los estudiantes vamos a los Juicios”
Malena Silveyra y Valeria Thus
Universitarias